التقييم القائم على المعايير



ما هو التعليم القائم على المعايير؟

لمعرفة المزيد حول كيفية APS فيما يتعلق بالتعليمات القائمة على المعايير ، انقر فوق هنا

معايير التعلم في فيرجينيا

وقت الاستحمام اصبح اكثر متعة معايير التعلم في فيرجينيا (SOLs) عبارة عن مستندات شاملة تصف المهارات التي يتوقع من المعلمين أن يضمنوا اكتسابها للطلاب في كل مستوى صف. يتم إنشاء SOLs بواسطة وزارة التعليم كومنولث فرجينيا وتشمل أطر المناهج الدراسية المصاحبة ، والأمثلة التعليمية والموارد للمعلمين المحترفين ("النطاقات والتسلسلات") ، والمواد المرتبطة بها لقادة المدارس والمدربين التعليمي وموظفي دعم الطلاب.

يتم تدريس جميع SOLs لكل مستوى صف لجميع الطلاب في ذلك الصف كل عام.

نظرًا لأن العديد من SOLs مضمنة في المناهج الدراسية والعام الدراسي ، والعديد منها دقيق جدًا لدرجة أنه قد يكون من الصعب قراءته ، قسم التدريس والتعلم في مدارس أرلينغتون العامة يختار مجموعة أساسية من أبرز العمليات التشغيلية لتضمينها في ربع سنوي تقارير التقدم على أساس المعايير. مرة أخرى ، يتم تعليم جميع الطلاب في جميع SOLs والمهارات ذات الصلة ، ويتم تقييم إتقان مهارات الطلاب وإنجازهم ومراقبتها على مدار العام باستخدام مجموعة واسعة من طرق التشخيص.

ستطلع العائلات على معايير الإبلاغ الأساسية ، التي اختارها قسم التدريس والتعلم في مدارس أرلينغتون العامة ، في كل تقرير فصلي عن التقدم القائم على المعايير. للمساعدة في ضمان معرفة العائلات بما يمكن توقعه في كل تقرير ربع سنوي ، يتم وصف معايير إعداد التقارير في APS في هذه الصفحات.

إذا كانت لديك أسئلة حول معايير الإبلاغ الخاصة بـ APS وكيفية اختيارها ، فيرجى الاتصال بـ قسم التعليم والتعلم APS.