Pruebe algunas de estas preguntas para co-crear soluciones con los niños

Preguntas de escala: (10 es su mejor esperanza, 1 es lo contrario) (enfóquese en la agencia personal/fortalezas/éxitos/recursos de la otra persona):

• ¡Estás en un 3! Dime, ¿qué estás haciendo para evitar ser un 2?
• ¡Increíble, estás en un 6! ¿Qué vas a hacer diferente cuando estés en un 7?
• ¡Mira eso, estás en un 4! ¿Qué es lo más alto que ha sido? ¿Qué estabas haciendo entonces que te ayudó?

• ¿Qué se necesitaría para aumentarlo en un punto?
• ¿Cuál es el pequeño paso que estás dispuesto a dar para elevarlo un número?
• ¿Qué estás haciendo para evitar que sea un número más bajo?
• El lunes estuviste dos puntos por encima. ¿Qué estabas haciendo diferente entonces?
• ¿Qué consejo le darías a tu yo de 5 años sobre cómo manejar la escuela?
• ¿Qué fortalezas usas para evitar que sea más bajo?
• ¿Cuáles son las cosas más importantes que debe hacer para evitar que se caiga?
• Cuando las cosas te vayan bien y estés manejando bien las cosas difíciles, ¿qué estarás haciendo que te ayude?
• Imagina que alguien te está molestando, pero estás tranquilo. ¿Qué estarás haciendo?

Otras preguntas centradas en la solución para probar:

• Cuando estás en tu mejor momento, ¿qué estás haciendo?
• Debe haber tenido una buena razón para hacer lo que hizo, ¿cuál fue su buena razón?
• ¿Qué te ha funcionado en el pasado?
• ¿Qué consejo te daría tu amigo de mayor confianza? ¿Tu profesor favorito?
• ¿Cuál fue el número más alto que has estado? ¿Qué se necesitó para hacer eso?
• Cuando las cosas estén mejor, ¿qué notaré que sea diferente?
• ¿Cuál fue el punto culminante de tu día? ¿Cómo hiciste que eso sucediera?
• ¿Cuál fue el desafío al que te enfrentaste hoy del que te sientes más orgulloso?

Tres preguntas para la cena familiar ¿Qué hiciste hoy que te hizo sentir feliz o agradecido? ¿Qué hizo otra persona hoy que te hizo sentir feliz o agradecido? ¿Qué viste, sentiste, oliste o saboreaste hoy que te hizo sentir feliz o agradecido?